domingo, 13 de mayo de 2012

Prueba de acceso a ciclo superior

La prueba de acceso tiene unos requisitos que hay que cumplir, son los siguientes:
Tener cumplidos 19 años de edad o cumplirlos en el año natural de celebración de la prueba. Tener cumplidos 18 años de edad o cumplirlos en el año natural de celebración de la prueba.

La prueba tiene la estructura siguiente:

Parte común, que tiene como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir los estudios. Consta de 3:
Lengua
Matematicas
Lengua extranjera

Parte específica, que tiene como objetivo valorar las capacidades de base referentes al campo profesional de que se trate. Consta de dos ejercicios diferenciados. Las materias sobre las que versará esta parte están organizadas en tres opciones, en función del ciclo formativo al que se desee acceder.

Para conseguir una informacion mas amplia sobre este tema se puede acceder a:

jueves, 10 de mayo de 2012

Prueba de acceso a la universidad

Prueba de acceso a la universidad
Una de las principales características para el acceso a la universidad son sus exámenes. Podemos distinguir dos fases:
Una fase obligatoria en la cual los exámenes son obligatorios para todos los alumnos. Estos exámenes duraran una hora y 30 minutos. La materia de la que se examinaran en esta fase son lengua castellana y literatura, ingles, otra materia la cual escogerá el alumno entre filosofía o historia de España, y por ultimo una última materia que escogerá el alumnado según su modalidad de bachillerato.
También encontramos otra fase una fase especifica en la cual el alumno podrá realizar hasta 4 ejercicios para subir nota y el alumno puede hacerlas todas aunque mas tarde solo servirán dos de las cuatro que a realizado (las que mas nota tenga son las que se cogen)  la nota le subirá en un 10% por lo que si el alumno realiza muy bien los exámenes la nota le subirá hasta 4 puntos. También es muy importante citar que la nota de la fase específica caducara a los dos años.
Una vez se hayan corregido los exámenes los alumnos pueden hacer una reclamación en un plazo máximo de 3 días y en este caso se hará una segunda corrección aunque no se hará una segunda corrección  si no se comprobara primero si se a corregido todo el examen y si se han sumado bien las puntuaciones. La segunda corrección la hará un segundo profesor especializado el cual pondrá la nota. Al final de este proceso de corrección el alumno podrá ver el examen en un plazo máximo de 10 días.

lunes, 2 de abril de 2012

Asociaciones

Nombre: Rafael Rodriguez Garcia

Edad: 58

Calle: Vazquez Aroca

Asociación: ELA (Asociación de Esclerosis Lateral amiotrofia). Esta asociación ayuda a los enfermos de ELA que es una enfermedad Neurodegenerativa que afecta a todos los músculos voluntarios del cuerpo, entre los que se incluyen el habla, la respitacion y el acto sexual.
Nombre: Ana Gaitán Álvarez

Edad: 62

Calle: Eduardo Lucena

Asociación: Andalucía Acoge; esta asociación fue una de las primeras que se dedico al trabajo para los inmigrantes, se dedica a ayudar a los inmigrantes necesitados dándoles de comer, vivienda y buscándole trabajo dentro del Estado español.
Nombre: Rafaela Martos Saavedra

Edad: 56

Calle: Rafael Márquez Mazzantini
Asociación: ASANA (Asociación Andaluza de Antropología). Fue fundada por un grupo de profesionales en antropología y quería la consolidación y difusión de la antropología. es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.

Nombre: Daniel  Martin Alcoba
Edad: 57
Calle: San Fernando
Asociación: La ASOCIACIÓN "SAN RAFAEL" DE ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS es una entidad de auto-ayuda, sin ánimo de lucro, declarada de Utilidad Pública, en virtud de la orden del 19 de septiembre de 2001. Está formada por familiares de enfermos de Alzheimer, así como por colaboradores profesionales de la Psicología, Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Jurídicos y otras disciplinas implicadas en la atención de dichos enfermos.  Partimos de una visión global de la demencia y reivindicamos un concepto integral de salud, de investigación y de dotación de recursos asistenciales.
Nombre: Diego Patiño Montoya
Edad: 57
Calle: Del campo
Asociación: AECC - Asociación Española Contra El Cáncer
Nombre:  Fernando Castro Molina
Edad: 58
Calle: Paseo Parque Verde
Asociación: ACODEM ASOCIACIÓN CORDOBESA
DE ESCLEROSIS MÚLTIPLE

domingo, 25 de marzo de 2012

Erasmus

El programa Erasmus  es un plan de gestión de diversas administraciones públicas por el que se apoya y facilita la movilidad académica de los estudiantes y profesores universitarios dentro de los Estados miembros de la Unión Europea así como de los tres países (Islandia, Liechtenstein y Noruega) del Espacio Económico Europeo y de Suiza y Turquía.

Creado en 1987 por iniciativa de la asociación estudiantil Aegee Europe, fundada por Franck Biancheri (más tarde presidente del partido trans-europeo Newropeans), y promovida y posteriormente apadrinada por el Comisario europeo de Educación de la Comisión Delors, Manuel Marín, con el especial apoyo de los presidente de la República Francesa, François Mitterrand y del Gobierno de España, Felipe González,[1] [2] [3] el programa se integró en 1995 en el plan de mayor envergadura llamado Sócrates, desarrollado desde el año 2000 en el plan Sócrates II.

Cada año son más los alumnos que se desplazan a otro país a cursar sus estudios, con la becas ERASMUS.
Aunque salir a estudiar al extranjero es sin duda una gran experiencia para el estudiante que tendrá en su biografía tanto personal como académica toda su vida, también existen inconvenientes.

Ventajas:
- Se trata de una experiencia muy enriquecedora a nivel personal, ya que permite al estudiante conocer otras culturas.
- Permite aprender y adquirir conocimientos muy elevados de un idioma.
- Te permite tener oportunidades para trabajar en el extranjero.
- El alumno deberá enfrentarse y resolver situaciones por sí mismo. Mejorará su autoconfianza y lo ayudará a madurar.
Desventajas:
- Es necesario adaptarse a las costumbres del país y te costará lograrlo con algunas.
- Habrá momentos en los que el alumno añora su familia, sus amigos y su entorno.
- Estudiar en el extranjero suele ser caro, por que a veces la beca no es suficiente
FUENTES
http://es.wikipedia.org/wiki/Programa_Erasmus

Eslovenia

Eslovenia  es un país soberano de Europa Central miembro de la Unión Europea. Limita con Italia al oeste, con el mar Adriático al suroeste, con Croacia al sur y al este, con Hungría al noreste y con Austria al norte. Tiene una población de 2.047.000 habitantes.
La actual Eslovenia se formó el 25 de junio de 1991 al independizarse de Yugoslavia, tras un conflicto armado relativamente corto denominado Guerra de los diez días que la opuso al ejército de la antigua federación yugoslava encabezada por Serbia. Ya era por aquel entonces el país más desarrollado de aquella federación. En 2004 se adhirió a la Unión Europea.
Políticamente, Eslovenia es una república parlamentaria según su constitución.
Eslovenia se divide en 210 municipios de los cuales once tienen el estatuto de ciudades.
Eslovenia es un pequeño estado de la Europa Central de 20.273 km² que se encuentra entre Italia, Austria, Hungría y Croacia. Es un país con una costa muy pequeña al Mar Adriático por el Golfo de Trieste, a través del puerto de Koper, en la península de Istria.
El clima es mediterráneo en la costa, alpino en las montañas, y continental con veranos suaves a calientes e inviernos en los planaltos y valles del este del país. La temperatura promedio es de -2 °C en enero y 21 °C en julio. Las precipitaciones son de 1000 mm en la costa, 3500 mm en los Alpes, 800 mm en el sureste y 1400 en el centro del país. La nieve es bastante frecuente en el invierno de Eslovenia, el récord de nieve en Ljubljana se produjo en 1952, con 146 cm.
Económicamente es un país desarrollado, con un PIB per cápita de 23.335 dólares.[17]
Aunque en 2006 la relativamente alta inflación bajó al 2,3 % (antes de la adopción del euro), en 2007 presentó una variación interanual de 5.1 %.En los últimos años la economía eslovena ha incrementado el ritmo de crecimiento de que ha mantenido desde su independencia, registrando el 4,3 % en 2004 y 2005, el 5,9 % en 2006 y el 6,8 % en 2007.
En cuanto a cultura podemos hablar de algunos autores literarios mas importantes como:
El poeta France Prešeren, nacido en 1800, y el prosista Ivan Cankar, de 1876. Del primero existe una escultura de Jože Plečnik en el centro de Liubliana, frente al Tromostovje.
También podemos destacar algunos pintores muy importantes como son Ivan Grohar e Ivana Kobilca.
En Eslovenia, además de varias fiestas celebrados en varios países del mundo (como el Año Nuevo, la Pascua, el Día del trabajo o la Navidad), también existen fiestas nacionales como el Día de Prešeren, durante el cual se conmemora la muerte del poeta France Prešeren o el de la Sublevación contra la Ocupación.
Podemos destacar algunos deportes como: el balonmano, baloncesto, voleibol, fútbol, hockey, remo, natación, tenis, boxeo y atletismo. Antes de la Segunda Guerra Mundial la gimnasia y esgrima solían ser los deportes más populares del país, siendo que León Štukelj y Miroslav Cerar ganaron medallas olímpicas para Eslovenia
LA IGLESIA DE LA ISLA DE BLEND
La tradición que deben guardar los novios que se casan en la iglesia del lago bled que se encuentra en Eslovenia que  el novio tiene que subir los 99 escalones con la novia en brazos.
Fuentes:

martes, 28 de febrero de 2012

programacion lineal









Córdoba (Historia y monumentos)

CÓRDOBA ROMANA

A partir del año 49 a. de J.C. Corduba se vio envuelta en la guerra que enfrentó a Julio César y Pompeyo hasta que la batalla de Munda en el año 45 dio el triunfo a César, que ocupó la ciudad tras un duro asedio.La actual ciudad de Córdoba fue fundada por el general romano Marco Claudio Marcelo en el año 171 antes de J.C. y mantuvo el mismo nombre de Corduba o "altozano junto al río" de un poblado turdetano surgido a finales del segundo milenio y cuyos habitantes vivían de la agricultura, la ganadería y el comercio de la importación de cerámica y la distribución de cobre procedente de Sierra Morena. Los habitantes de este poblado prerromano se incorporaron a la nueva ciudad que no tardó en convertirse en la capital oficiosa de la provincia romana Hispania.
CÓRDOBA MUSULMANA
En el año 711 una minoría visigoda es aplastada por las huestes árabes y la población de Córdoba comienza a ensayar un nuevo destino universal. Comienza así, en Octubre del año 711, el periodo de dominación musulmana, que se prolongará durante 525 años y que con el Califato alcanzará el el siglo X la época de mayor esplendor de Córdoba, su siglo de oro.

CÓRDOBA CRISTIANA

Tras la conquista cristiana, Córdoba es vaciada de musulmanes y ocupada por repobladores castellano- leoneses, que participan en el reparto de tierras. Entre estos nuevos pobladores destacan los nobles -generalmente hidalgos segundones- que a cambio de defender la frágil frontera con el vecino reino nazarí de Granada, acumulan poder y fortuna y detentan los primeros señoríos otorgados por Fernando III. Entre aquellos linajes destacan los Fernández de Córdoba, descendientes del adalid Domingo Muñoz, uno de los participantes en la conquista de la ciudad. En contraste con pasados siglos de esplendor, la Córdoba bajomedieval pierde protagonismo histórico y es, a menudo, escenario de luchas intestinas que mantienen los nobles para apoyar enfrentadas rivalidades dinásticas y defender o ampliar sus privilegios. Así, en la guerra civil que entre 1366 y 1369 enfrentó a los partidarios de Pedro I el Cruel y su hermano bastardo Enrique de Trastámara, el apoyo de Córdoba a este último le costó duras represalias de Pedro I, hasta ser derrotado en la batalla del Campo de la Verdad, a las puertas de la ciudad, lo que impidió que tomara Córdoba.


LA CÓRDOBA DE LOS BORBONES

El reino de Córdoba. al igual que el resto de Andalucía y Castilla, reconoce el testamento de Carlos II, el último de los Reyes españoles de la Casa de Austria, y se muestra decidido partidario de que ocupe el trono Felipe V, el primero de los Borbones hispanos, que fue proclamado el 3 de Diciembre de 1700, en la plaza de la Corredera.
La ciudad y su reino cooperaron con hombres y recursos al triunfo de Felipe V, destacándose la aportación del Obispo que contribuyó con un regimiento de infantería.
Había entonces una relación directa de la Monarquía con las ciudades y villas.. El 15 de Enero de 1704, escribe Felipe V a la ciudad, para que se hicieran preparativos en orden a su defensa, por saberse que venían los aliados a invadir las costas de Andalucía. Fue el ataque que acabó con la pérdida de Gibraltar.                                                                  



LA CÓRDOBA ACTUAL

Situada en una depresión a orillas del Guadalquivir y al pie de Sierra Morena.
Es la tercera ciudad de Andalucía tanto por tamaño como por población, sólo por detrás de Sevilla y Málaga. Hoy es una ciudad de tamaño medio, en cuyo casco antiguo aún podemos contemplar edificaciones con elementos arquitectónicos de cuando Córdoba fue la capital de la Hispania Ulterior en tiempos de la República romana, o de la provincia Bética durante el Imperio romano y del Califato de Córdoba durante la época musulmana, cuyos dirigentes gobernaron gran parte de la Península Ibérica. Según los testimonios arqueológicos, la ciudad llegó a contar con alrededor de un millón de habitantes hacia el siglo X, siendo la ciudad más grande, culta y opulenta de todo el mundo.
Córdoba, ciudad milenaria, posee el segundo casco histórico más grande de Europa, el mayor espacio urbano del mundo declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco. Es precisamente en él donde se aglomera gran parte de los edificios históricos de la ciudad. En él cabe destacar el edificio más importante y símbolo de la ciudad, la Mezquita de Córdoba y actual catedral que, junto al magnífico Puente Romano, forman la más conocida faceta de la ciudad. De la época romana pueden encontrarse, además del puente, el Templo romano, el Teatro romano, elMausoleo romano, el foro colonial, el foro adiectum, el anfiteatro y los restos del Palacio del emperador Maximiano Hercúleo en el Yacimiento Arqueológico de Cercadilla.
Cerca de la mezquita-catedral se emplaza la antigua Judería formada por multitud de calles irregulares, tales como Calleja de las flores y laCalleja del pañuelo, en las cuales pueden visitarse la Sinagoga y la Casa de Sefarad. En el extremo suroeste del casco antiguo se encuentra elAlcázar de los Reyes Cristianos, antiguo alojamiento de los reyes y sede de la Inquisición, y adyacente al mismo se hallan las Caballerizas Reales, lugar de crianza del caballo andaluz. Cerca de las caballerizas se encuentran, junto a la muralla, los antiguos Baños califales. En el sur del casco antiguo y al este de la Mezquita, situada en la Plaza del Potro, se halla la Posada del Potro mencionada en obras literarias tales comoDon Quijote y La Feria de los Discretos. Tanto la posada como la plaza reciben su nombre de la fuente situada en el centro de la plaza, la cual representa a un potrillo. No lejos de esta plaza se encuentra el Arco del Portillo.
A lo largo del cauce del Guadalquivir se encuentran los Molinos del Guadalquivir, edificios de la época musulmana que aprovechaban la fuerza de la corriente para moler la harina tales como el Molino de la Albolafia, el Molino de la Alegría, el Molino de Martos, el de Enmedio, el de Salmoral, el de San Antonio, el de Hierro, el de Téllez, el de San Rafael y el de Don Tello o Pápalotierno.
Rodeando el extenso casco histórico se sitúa la antigua muralla rumana, de la cual se conservan algunos lienzos; la Puerta de Almodóvar, la Puerta de Sevilla y la Puerta del Puente, que son las tres únicas puertas que se conservan de las trece que tuvo la ciudad; algunas torres como la Torre de la Malmuerta, la Torre de Belén y la Torre de la Puerta del Rincón; y las fortalezas de la Torre de la Calahorra y la Torre de los Donceles.
Repartidos por todo el casco antiguo se encuentran edificios palaciegos tales como el Palacio de Viana, Palacio de la Merced, Palacio de Orive,Palacio de los Aguayos, Palacio de los Luna, Palacio del Duque de Medina Sidonia, Palacio de los Marqueses del Carpio y el Palacio del Marqués de Benamejí entre otros.
A las afueras de la ciudad se encuentra el conjunto arqueológico de la ciudad de Madinat Al-Zahra que constituye junto con la Alhambra de Granada la cumbre de la arquitectura hispanomusulmana